Collaborative Research between UK and Japan on Poetry Writing Pedagogy in the Global Age: Trialling Poetry Writing Workshop techniques

問題 本稿は，広島大学において日英共同で実施した詩創作 ワークショップについての実践記録である。本ワークシ ョップは，言語の違いを超えて，これからの時代を生き る子どもたちに必要なリテラシーについて，詩創作指導 の立場から探究する日英共同研究の一環として企画され たものである。